大师授课
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学生形象设计作品
学生环境艺术设计作品
学生视觉传达艺术设计作品
北京现代音乐研修学院艺术设计系创建20年来，始终将教师队伍建设放在首位，特聘韩美林教授为名誉院长（中国美术家协会理事，著名画家，装饰艺术家），专业教师大部分来自于清华大学美术学院、鲁迅美术学院、景德镇陶瓷学院、哈尔滨师范大学、中央美术学院、北京印刷学院等全国著名艺术高校；为了适应社会对艺术设计人才多方面的就业需求，逐步确定了把学生培养成复合型、应用型、技能型专业人才的办学目标，与多家设计公司（央企、国企、外企、私企等），建立校企联合，定向培养，使学生在校期间就具备一定的专业实践能力，为学生创造了良好的就业前景。近几年来，我院每届毕业生就业率达100%，呈现供不应求的局面。今天，就让艺术设计系专业教师李志霞带领我们近距离了解这一专业。
记者：请先向大家简单介绍一下什么是艺术设计？
答：所谓艺术设计，就是将艺术的形式美感应用于日常生活紧密相关的设计中，使之不但具有审美功能，还具有实用功能。换句话说，艺术设计首先是为人服务的（大到空间环境，小到衣食住行），是人类社会发展过程中物质功能与精神功能的完美结合，是现代化社会发展进程中的必然产物。
记者：目前我国艺术设计专业的发展状况及未来前景怎么样？
答：艺术设计专业是近几年来越发蓬勃发展的一个行业，它本身具有厚重的历史文化积淀，但又通过多样的表现手法营造出具有特定精神内涵的空间形态，反映使用者的心理。这样就把越来越多的时尚潮流和科技元素赋予给这个专业本身。当下在实用工艺美术的学科分类中，艺术设计专业是一门就业范围最广阔、市场收益回报最快、行业发展前景最为看好的专业。
记者：我院艺术设计专业教学的优势和特色是什么？
答：我院艺术设计专业教育更加注重培养学生的创造力。创造力是艺术设计的命脉，没有创造就没有创新，更不会求得发展。学生在入学前，有的经过严格的绘画基础训练，一部分学生相当有绘画的天赋即“灵”，另一部分学生，则通过大量的绘画练习提升自己的审美感，艺术设计专业学生本身已经具备的创造力的先决条件。如何提高学生的创造能力，古人言“授之以鱼”不如“授之以渔”，我们会教给学生一种灵活的思维方法，鼓励其根据自己的点子采取各种实践技巧达到想要的效果。教师在课堂讲解中，方法灵活方式多样，尽量调动学生积极性和浓厚的兴趣感 ，让其在轻松愉悦的氛围中 ，开发思维 ，迸发灵感 ，绘出图纸 ，甚至动手操作设计作品。在专业设计课和社会需求、生产实践的关系上，应根据实用、价廉 、美观的设计原则 ，综合运用新材料 、新加工工艺和形式美的观念 ，充分发挥学生的创造性。
记者：我院艺术设计专业分为哪几个方向？2014年招生是否分专业方向招生，如何进行专业考试？考试时分别侧重考察学生哪些方面？
答：我院我院现设有艺术设计专业（环境艺术设计专业方向、视觉传达设计专业方向、新媒体与动画专业方向）、服装设计专业、化妆与造型设计专业。2014年招生是分专业方向招生，各报名点收取学生作品，我们也接受联考成绩，到校后会进行一次摸底考试。考试时主要侧重考察学生素描、色彩、构图、设计理念等方面。
记者：我院艺术设计专业在招生中有什么标准？学院希望招收到怎样条件的学生？
答：第一要遵纪守法，身体健康，具备所报考专业的基本条件；其次，最好有一定的美术基础与审美能力；最重要的是还是希望考生能热爱艺术设计，富有创新精神，勇于接受挑战。
记者：在专业考试过程中，考生需要注意哪些事项？您认为考生及家长对该专业有哪些方面的困惑？从您多年的教学经验出发，能否给予考生们一些专业建议或寄语？
答：（1）不同的专业有不同的考试科目和不同的要求，报考本专业的考生要注意尽量表达出自己的审美理念。
（2）一些家长及考生担心，没有美术基础或基础比较差的人能不能报考本专业？其实是可以的，因为我院在教学上采取分层教学，也就是根据学生的基点进行教学。有很多在入学没有美术基础的学生，经过4年的努力学习，到毕业时胜任很好的工作，有的甚至超出了基础很好的同学，这样的例子是很多的。
（3）对考生的寄语：同学们，恪守校训，弘扬“艰苦奋斗、自强不息”的精神，做一个有崇高理想和高尚品格，能诚实守信、遵纪守法的人；做一个有决心、有恒心、有信心的人；做一个学识广博、视野开阔、勇于创新、敢于拼搏的北音人。希望同学们珍惜四年的大学生活，在学校的生活和学习是短暂的，扎实的学好每一门专业课，认真听讲，做到不浪费自己的青春。
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