12月9日，由中国教育发展战略学会教育标准专业委员会主办，中国音像与数字出版协会音乐产业促进工作委员会、北京音乐家协会、天津市音乐家协会任指导单位，北京现代音乐研修学院、天津传媒学院联合承办的2023高等艺术院校流行音乐专业教育论坛--分论坛“流行音乐专业教学方法与实践研究”成功举办，邀请了数位业内专家进行主题演讲分享，并围绕“流行音乐制作与传播产业链如人才培养”主题进行了深入探讨。
主题演讲
四川音乐学院流行音乐学院流行演唱系系主任曹乐进行《普及与研拓流行音乐风格化演唱教学理念及模式的必要性探析》主题分享，从“什么是流行音乐?”“ 如何定义流行音乐？”“流行音乐的风格与流派”“专业学术领域的风格化演唱教学理念”以及“风格化演唱四维矩阵学习模式”等话题，展开了详细阐述。
沈阳音乐学院现代音乐学院流行声乐系副教授尚艳霞，进行了《气声与弱唱在歌曲演唱中的运用》主题分享，以科学分析的视角，对学生的日常演习歌曲《如果呢》练习视频，逐字逐句分解气声和弱唱的技巧运用。
流行音乐制作与传播产业链人才培养圆桌论坛
乐评人、音乐人邓柯，浙江音乐学院音乐工程系音乐设计与制作教研室主任姜超迁，作曲家、音乐制作人、北京歌剧舞剧院歌剧团团长亢竹青，音乐制作人、完美青春 OST 音乐总监崔博，词作家、中广联少儿委员会常务理事潇彬，音乐制作人田跃君，参与本轮圆桌讨论，就“流行音乐制作与传播产业链如人才培养”这一主题进行了深入探讨。
与会嘉宾从不同角度，分享创作经验，他们认为，无论什么风格的音乐，想要创新或融合，都离不开理论技术的支撑，所以不断地学习新知识，不断地迭代自己的惯性思维，就成为了音乐制作人们不断自我挑战的课题。流行音乐是音乐当中的一个形态，歌曲的种类等级不同，产业链始终不会为一类人而主导，“萝卜青菜各有所爱”“存在即合理”，只有审美的迭代，才能创造行业、产业中新的机遇，促使改变音乐市场的格局。
“2023高等艺术院校流行音乐专业教育论坛”为推动我国流行音乐教育的创新与发展提供了一个良好的平台。通过专家们的深入探讨和交流，不仅增进了人们对流行音乐的认识和理解，也为今后高等艺术院校流行音乐专业的教育发展提供了宝贵的经验和启示。在这个瞬息万变的时代，我们需要不断的创新和探索，让流行音乐教育与时俱进，更好地服务于社会和人民。期待未来有更多这样的论坛活动，让更多的专家学者和从业者能够共同探讨和推动我国流行音乐事业的发展。让我们继续携手向未来，共同书写流行音乐教育产业新篇章。
