北音现代德育基本要素
作者: 来源: 发布时间:2010年08月19日 |
现代德育基本要素一
培养真正的具有道德主体性的人,尊重学生的主体性是现代德育取得实效的保障
现代德育基本要素二
现代德育的时事,不仅是培养人之为本的主体性特征,重要维护人之为人的本性基础——人的生命和生命力。现代德育将人性的关怀融入整个过程,德育思想性体验、道德实践的过程,而体验、实践是依靠情感而出发的,缺乏挂乃的德育无法调动人的情感,道德体验、道德实践就因缺少动力无法有效进行。
现代德育基本要素三
现代德育的目标还在于维护人的整体性
现代德育基本要素四
现代德育以尊重学生的自主性为前提,以创造和探究能力的培养为准,把道德规范的体认视为学生以理性的方式主动探索的过程.学生积极主动地对现有价值体系和行为规范进行独立的思考并在此基础上做出选择,把积累着人类总结经验的道德知识和道德要求转化成自己的内在需要,发展自觉的道德意识和道德判断、道德选择能力,从而可能超越现有的道德价值体系,锻造道德性的探索者,创造者和战履者,走向精神解放和智慧的发展
现代德育基本要素五
现代德育过程只能是一个价值引导和自主建构相统一的过程
现代德育基本要素六
现代德育意味着德育价值观的转变
现代德育基本要素七
德育内容实现现代德育目的与价值的重要保证
现代德育基本要素八
教师是德育的具体实施者
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